【摘要】党的十八大报告提出坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信，在高校育人过程中，坚持、丰富和发展“三个自信”是客观现实的必然要求，是全面建成小康社会的使命担当。高等学校应将“三个自信”融入培育人才的整体过程，通过机制创新、团队建设、成果转化等路径与方法，逐步将“三个自信”内化为学生坚定的理想和信念，外化为自觉的行为和实践。
【关键词】
《科技经济导刊》 2015-10-08
《当代体育科技》 2015-10-08
《课程教材教学研究（小教研究）》 2015-10-08
《当代体育科技》 2015-10-08
《科技经济导刊》 2015-10-12
《文化产业》 2015-10-10
《文化产业》 2015-10-10
《课程教材教学研究（教育研究）》 2015-10-12
010-56259535
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